高二历史必修2中国特色社会主义建设的道路教案

  • 资源名称:高二历史必修2中国特色社会主义建设的道路教案
  • 资源分类:高中第三册教案
  • 资源版本:
  • 文件类型:doc
  • 资源大小:31kb
  • 资源评级:
  • 更新时间:2009-8-20 15:57:00
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  • 资源来源:京翰教育中心
  • 资源发布:佚名
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资源简介

中国特色社会主义建设的道路教案(必修2)

课程内容标准
  (1)概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义道路的实践,总结其经验教训。
  (2)了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容,认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。
  (3)简述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容,认识改革与社会发展的关系。
  (4)概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实,分析我国对外开放格局初步形成的特点。
  (5)了解我国建立社会主义市场经济体制的过程,认识其对我国社会主义现代化建设的意义。

课程内容标准分析
  这一学习主题主要阐述了从20世纪50年代到今天中国社会历史性的巨变。它以中国共产党的十一届三中全会为标志,分为前后两个时期。党的十一届三中全会以前,是党领导全国各族人民从新民主主义转变为社会主义和建设社会主义时期。党的十一届三中全会以后,是党领导全国各族人民实行改革开放和建设社会主义的新时期。这一学习的主要内容有:
  1.探索社会主义建设道路
  新中国成立以后,中国共产党领导全国各族人民彻底完成新民主主义革命任务,紧接着,进行“一化三改”,即进行社会主义工业化建设,实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改革。到1956年,我们提前完成了第一个五年计划的主要指标,基本完成了社会主义改造的任务,初步确立了社会主义基本制度。这说明,新中国创造性地完成了由新民主主义向社会主义的转变,实现了中国社会在20世纪的第二次历史性巨变。
  内容标准要求通过概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践,总结其经验教训。这二十年可以分为“开始全面建设社会主义的十年”和“‘文化大革命'的十年”。
  从1956年到1966年,是中国共产党领导全国各族人民开始全面建设社会主义的十年。
  当时面临的主要是两大问题:一个是社会主义条件下的阶级斗争问题,一个是社会主义建设的规模速度问题。我们党在处理这两大问题上,有成功的经验,也有重大的失误。其间,虽然遭受过严重的挫折,仍然取得了很大成就。 


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