资源简介
新中国初期的外交课件
1.知识与能力: 了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。培养学生分析、归纳问题的能力。2.过程与方法： 1.通过问题情境的创设,引导学生分析针对建国初期的国际国内背景，新中国应采取什么样的外交方针。 2.采用小组合作的方式，归纳新中国建立初期的重大外交活动。 3.采用小组讨论的方式，理解和平共处五项原则处理国家之间关系的历史意义。3.态度与情感价值观： 1．使学生认识新中国成立初期执行独立自主的外交政策，是中国人民在国际外交舞台上站立起来的标志。 2．新中国成立初期取得了举世瞩目的外交成就，以坚实的步伐开拓了我国外交的新局面。这表明新中国国际地位的提高和中国民族的自立。 3．和平共处五项原则的提出，是我国外交政策成熟的标志，这项原则被公认为处理国与国关系的基本准则，在国际上产生了深远的影响，成为处理国际关系的典范
“第二次世界大战以后，世界形势发生深刻变化，形成了新的格局。首先，资本主义世界体系被严重削弱了。除美国外的各主要资本主义国家都在战争中受到严重创伤；其次，社会主义越出一个国家的范围，形成一个世界体系，亚洲建立起许多人民民主国家，并和苏联一起形成社会主义阵营；第三，亚洲、非洲、拉丁美洲人民的民族解放运动日益高涨，许多国家摆脱了帝国主义的殖民枷锁，赢得了民族独立。” ——《中国近现代史》 “新中国成立初期，美国推行的对华不承认政策和在台湾问题上的敌对姿态，是其从全球遏制共产主义的战略出发，对新中国的极端孤立与排斥，这种孤立与排斥导致美中多年的并且冷战局面，同时也严重影响了美国政策的灵活性，并最终导致了中苏结盟，使这一时期美国对华政策宣告失败。” ——《新中国成立初期美国对华政策》
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