资源简介
高三历史明清时期的文化教案
一、基础知识目标
科技巨著;理学的发展;进步思想家;明清小说;类书、丛书的编纂;西学东渐。
二、能力培养目标
1.通过分析理学的演变及早期民主启蒙思潮,培养学生运用辩证唯物主义与历史唯物主义观点分析、认识历史问题的能力。
2.通过对教材有关文献资料的阅读与分析,培养学生充分利用有效信息的能力。
三、思想教育目标
1.明清科学技术取得了一些在当时世界上领先的新成果,表现了中华民族的聪明才智。
2.明清时期带有反封建色彩的早期民主启蒙思想的出现,反映了资本主义萌芽缓慢发展的客观要求,具有进步意义。
3.随着西方文化的传入,中西文化产生了激烈的撞击,一些领域开始注意吸收来自域外的学说和技术。
教学重点和难点
教学重点:科学技术新成就和科技巨著;具有反封建色彩的早期民主启蒙思想;明清小
说。
教学难点:理学的演变;对西方传教士利玛窦的评价。
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