资源简介
新航路的开辟和早期殖民活动教案
一、基础知识目标：
新航路开辟的原因和客观条件；达•伽马开辟直通印度的新航路；哥伦布开辟崐通往美洲的新航呼；麦哲伦船队完成了环球航行；新航路开辟对欧洲的影响；葡萄牙和西班牙殖民活动的地域和特点；欧洲殖民者对殖民地的血腥掠夺。
二、思想教育目标：
1. 通过对新航路开辟的原因和条件的分析，使学生认识；新航路开辟有深刻的经济根源、社会根源和客观条件。中国的罗盘针运用于欧洲航海，为航海家开辟新航路提供了重要条件。
2. 通过对新航路开辟后果的分析，使学生认识: 新航路的开辟，打破了长期以来世界上各个国家、地区和民族之间相对隔绝的状态，为世界市场的形成创造了重要条件，促进了西欧封建制度的解体和资本主义的成长；环球航行的成功证实了地圆学说的正确性；与此同时欧洲殖民者开始了对亚、非、美洲的殖民活动，从而对学生进行历史唯物主义教育。
3. 通过对欧洲早期殖民侵略的分析，使学生认识: 欧洲殖民者对殖民地的血腥 掠夺，一方面促进了欧洲资本原始积累，另一方面造成了殖民地落后和贫困，从而对学生进行辩证唯物主义教育。
三、能力培养目标：
1. 通过引导学生阅读教材引用的马克思、恩格斯的两段话，既认识黄金是欧洲人开辟新航路的动力，又认识新航路开辟对欧洲资本主义发展的影响，从而培养学和阅读理解历史材料的能力。
2. 通过引导学生比较新航路开辟对欧洲和亚、非、美洲的两种不同结果，培养学生运用辩证唯物主义观点分析历史事件的能力。
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