2011届高三历史一轮复习试题精选
发布:佚名 时间:2010-11-26 11:08:00 来源:京翰教育中心 录入:malajia 人气:4566
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2011届高三历史一轮复习试题精选
(岳麓版政治文明第一单元)
1、“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉。立适子不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱。是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝廷乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是
A.确立嫡长子的最高地位
B.保证贵族血统的纯正
C.防止内部纷争，强化中央集权制度
D.解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序
2、关于秦朝设郡的数目，学术界有不同的看法，如王国维《秦郡考》考证共有48郡，谭其骧《秦郡新考》推定为46郡。某同学在考证秦设郡的具体数目时，收集到以下几个方面的资料，其中最可信的应是
A.《汉书》的记载B.民间的传说C.史家的研究论文D.秦简的记载
3、“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的社会结构，没有封国封爵,没有公候伯子男。……尤其是儒家学者更是大惑不解,而且不久就大起恐慌,这简直就是打碎他们的饭碗了”。这个时代是指
A.春秋战国B.秦代C.汉代D.唐宋时期
4、“撇开道德方面的考虑，秦只维持了那么短的时间，也是一件好事。不寻常的是尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。”这套“制度”包括：①行省制度②皇帝制度③郡县制度④三公九卿制度
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
5、史载：汉景帝时，景帝的弟弟梁孝王入宫晋见，皇帝相当亲热，得知梁孝王有五位儿子，便赐给他们五人侯爵之位，并赏赐许多物品。梁孝王死后，景帝将梁孝王所遗之国分为五份，每位侯爵一份，又把他们的爵位通通提升为王。历史学者读到这段故事，最恰当的解释是
A.皇帝友爱兄弟，也疼爱子侄
B.皇帝用提升梁王子孙的爵位的方法来削弱封国实力
C.皇帝加强位于在边境的梁国的屏障功能以抵御外患
D.皇帝推行开发边疆政策，使边境国梁国得到发展
6、王安石于公元1042年中进士，先后做过苏州通判，常州知州等地方官，到公元1069年被提拔为参知政事。以下对王安石仕途中职位的描述，错误的是
A.通判负责监督州郡长官B.通判的设置有利于中央加强对地方的控制
C.知州管理地方行政D.参知政事行使地方监察权
7、据史料记载，明太祖朱元璋有一天问大臣：“天下谁人最快活？”有的人说：“金榜题名。”有的人说：“功成名就者快活。”朱元璋听了都不以为然。当听到万钢说“畏法度者快活”时，却极为赞赏地点点头，随后对其委以重任。朱元璋赞赏万钢并委以重任的原因是：
A.其他大臣的回答自相矛盾B.万钢的回答强调了对专制统治的服从
C.万钢的回答揭示了快乐的源泉D.其他大臣的回答背离了主题
8、《明太祖实录》载：“夫元氏之有天下，固有世祖之雄武。而其亡也，由委任权臣,上下蒙蔽故也。今礼所言不得隔越中书奏事,此正元之大弊。人君不能躬览庶政,故大臣得以专权自恣."上述材料反映出明太祖朱元璋
A.要抑制权臣,加强皇权B.解除地方割据
C.解决皇权与相权的冲突D.改革官制
9、春联是日常生活中对书画艺术的实用。“春联之设，自明太祖始。”朱元璋始令春联用朱砂纸作底，用黑墨写字，并取名为“万年红”(“红”与“朱”义同)。朱元璋此举用意在于
A.强调“朱”姓的尊贵显赫B.企盼“朱”姓政权的长治久安
C.营造红红火火的新年气氛D.改革节日的风俗习惯
10、军机处自设立以来，到1912年清王朝灭亡，经历了180余年。自雍正王朝起，所有的王公、大臣、贝子、贝勒及历史名臣无不光顾此处，议论朝政，指点江山，可谓饱经了历史沧桑。下列关于军机处的叙述，错误的是
A.设立者为清朝雍正帝
B.其设立标志着君主专制制度达到了顶峰
C.在一定时期是有决策权的，是可以决定国家政务的
D.执掌着每日觐见皇帝，共商处理军国大事，并奉旨对各部门、各地方负责官员发布指示的重要使命。
11、临淄是先秦和秦汉时期著名的大都会，在这里出土过“齐国钟官长”印（为掌管钱财之官）、“齐铁官长”、“齐铁官丞”印，及西汉初年带有“淄川王”、“胶西王”等字样的传世印泥（古代密封信件文书时加盖印章的泥块）。这些发现可以印证西汉时
A.官营手工业发展的事实B.政治上四分五裂的事实
C.在各地设立封国的事实D.已经出现印刷术的事实
12、嫦娥本名姮娥，西汉时，汉文帝名刘姮，为避帝讳改名为嫦娥。这件事情反映出
A.避讳现象开始出现B.皇帝权力受到了侵犯
C.皇帝地位至高无上D.百姓对汉文帝的尊敬
13、有位学者指出：“中国传统政治中，君权和相权的关系是一部不断摩擦、不断调整的历史。”下列有关历代宰相制度演变的说法，不正确的是
A.汉武帝建立“中朝”B.唐朝的三省的长官都是宰相
C.宋代设置三衙，分割宰相的财权D.元代设中书省，并掌管一切政务
14、“只许州官放火，不许百姓点灯”中的“州官”，其最早的职能是
A.管理地方行政B.代表中央巡察地方C.管理地方军事D.代表中央节制地方
15、孟德斯鸠说“中国是一个专制的国家，它的原则是恐怖。在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些；但是，今天的情况却正好相反。”下列最能反映引文中“今天的情况却正好相反”含义的史实是
A.明朝废除宰相制度B.唐朝确立并完善了三省六部制
C.清朝设置军机处D.清朝延续明朝的内阁制度
16、自古以来，我国民间十分重视修订“家谱”。阅读下列材料:
材料一家谱是一种以表谱形式，记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹的特殊图书体裁，是中国特有的文化遗产。流传至今的家谱至少仍有三万多种，其内容之丰，价值之高，很值得我们今天去了解与认识。“隐恶扬善”是修纂家谱的一条基本原则。
材料二在现代的侨乡家谱中，都普遍记录了不同时代出洋人的姓名……出洋时间与原因……同故乡故国的联系与贡献等内容。有些还辟有专章、专传介绍，这就为他们的后裔寻根问祖提供了可靠的根据，也就更增加了他们对故国故乡的依恋之情。
有人对福建省的家谱资料进行研究，了解到福建移居台湾的最早记载是两宋之交的苏姓。……从有关家谱中我们可以了解到移民的人数、成分、原因，他们的婚姻状况、分布特点及与大陆的关系等。
材料三梁启超在《中国近三百年学术史》中说：“欲考族制组织法，欲考各时代各地方婚姻平均年龄，平均寿数，欲考父母两系遗传，欲考男女产生两性比例，欲考出生率与死亡率比较……等等无数问题，恐除了族谱家谱外，更无他途可以得资料。”为此他提出广收家谱并对家谱进行研究。
请回答：
（1）依据材料一，并结合所学知识，简析我国民间重视修订“家谱”的主要原因。简述家谱在中国传统社会发展中的作用。
（2）依据材料二，并结合现实，分析家谱在当今的作用。
（3）依据上述材料，说说如何辩证地看待家谱的学术价值。
17、“在人类发展历程中，以古代中国和古代希腊为代表的东西方文明曾经彼此交融，相映生辉”。阅读材料，回答问题。
材料一唐朝三省分工明确：中书省掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令；门下省掌审议，负责审核政令；尚书省“事无不总”，负责执行政令。三省长官都是宰相，相权一分为三。
材料二“军国大计，罔不总揽，自雍、乾后百八十年，威命所寄，不予内阁而于军机处。”
材料三“公民大会最重要的程序就是就某些议案展开辩论。雅典人认为，烦琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难。”
请回答：
（1）有人认为，材料一说明唐朝时期的中国已经实行了“三权分立”的民主政治体制，你同意这一观点吗？说明你的理由。
（2）根据材料二、三，说明古代中国和雅典军国大事的决策方式及其造成结果的差异。
（3）上述三则材料说明了古代中国和雅典政治制度有何根本差异？简要分析出现差异的主要原因。
（4）综合上述问题，你从中能得出怎样的历史启示？
18、有研究者在论述“明朝君臣衣着的两重性”时，引用过下列材料:
材料一“皇帝常服：……袍黄，盘领，窄袖，前后及两肩各织金盘龙一。……天顺二年，定官民衣服不得用蟒龙、飞鱼……并玄、黄、紫诸色……治以重罪。”
材料二“洪武二十六年定，凡大祀、庆成、正旦、冬至、圣节及颁诏、开读、进表、传制，俱用粱冠，赤罗衣，……凡亲祀郊庙、社稷、文武官分献陪祀，则服祭服。”
材料三明代文武官员常服主要标识等差表
请回答：
（1）该研究者认为，明朝君和臣衣着存在两重性，即等级性与场合性。他可能使用上述哪些材料来分别证明？
（2）从材料一、二、三，可得出明朝的臣和臣之间衣着和配饰的什么信息？
（3）结合材料全面分析为什么会出现明朝的君和臣，臣和臣之间衣着和配饰不同的现象？